01:13 

Доступ к записи ограничен

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

йайпс, начала строить учить жизни папу и 80-летнюю бабулю... ну а шо, если они не умеют?..
начиталася вумных книжечек и сама стала чересчур вумною...

касательно учить музыке - все чудесно. неожиданно открываются новые рычаги давления, такссказать, например, красивое платьице. один 3-классный шалопай сегодня мало того, что встретил с распростертыми объятьями (в буквальном смысле) и сказал "как вы клево сегодня выглядите", так еще и полурока заглядывал в глаза и подлизывался. что не мешало ему вторую половину рисовать гусеницы танка и кровь...

эта неделя выдалась какая-то нервная: в нескольких классах на моих уроках выясняли отношения с сопутствующими криками, слезами, обзываниями и обижаниями, а я должна была играть роль мудрого примирителя, что у меня получалось с переменным успехом.

а еще у меня уже есть обожаемый класс, 8, что меня очень радует (в смысле, что взрослые люди и общаться можно по-взрослому). я после уроков с ними такая окрыленная, что забываю обо всех быть может не так удавшихся уроках :) им страшно интересно меня слушать, пересаживаются все на передние парты, чтоб поближе, а мне страшно приятно, что им так страшно интересно (-: послений раз назвали меня своей музой %). а еще если это все перетекает в празднование ДР с поеданием пиццы и всяких вкусняшностей, то вообще красота.

конечно, чудесный маленький мирок, в котором мне очень приятно учить именно музыке, учавствовать в организации самодеятельности и слушать разборкиииииии! :bull::cherep:
под катом Берестечко и 80-летняя бабуля

22:00

Ом

Крошечным полноценным частицам (живым существам) предоставлены все возможности для познания Полного Целого; всякого рода несовершенства - результат лишь неполноты (!) их знаний о Полном Целом.

ну, я, конечно, понимаю, что каждый всего должен добиваться сам и бла-бла тому подобное; но иногда так не хватает поддержки кого-то близкого. собственно говоря, уже год как не хватает. самое интересное, что я не знаю четко, как эта поддержка должна выглядеть, просто чувствую - есть она или нет, ты сам или не сам.

просто чудесная поездка. чу-чу-чу.
любимый город, любимые люди, любимая музыка, любимый фреш, любимое море, любимая горка, любимые поезда, любимое вино, любимый нудистский пляж (да, с этих пор я почти нудистка, гудбай скромность), любимая атмосфера, любимые 7 утра - выползти на солнышко и валяться, а потом купаться, а потом опять валяться; любимый БГ и любимая жизнь.
из минусов - хиппарский отдых в Кокте влетает в немаленькую копеечку, куда катится мир??
ну и организация, в очередной раз, очень по-дурацки.
а в общем, сплошная благостность, как говорит О.

Всегда знала как факт, но не задумывалась глубоко, что учителя и врачи - самые гуманные и благородные профессии. А тут вдруг поняла, что люди искусства - тоже относятся в эту группу! Потому что они тоже совершают дар людям: только не знаний и не здоровья, а дар прекрасного.

Это я к тому, что сейчас очень остро ощущаю себя музыкантом, музыкантом, которому хочется делиться своей музыкальной радостью с другими. Думаю сейчас, куда бы себя приткнуть, но приткнуть кардинально, а не на время, т.е. решаю сейчас дальнейшую жизнь, вай.

Как говорила Урсула, время сламалось и иногда течет по кругу; я опять больна перед поездкой в ККТБЛ, и снова провидение "недвусмысленно намекаэ", посылая мне билет только в один конец.

С другой стороны, не могу дождаться начала ноября, но это отдельная история.

Случайностям, которые оказываются совпадениями, давно не удивляюсь. Опять те же грабли, опять не знаю, куда деваться: как оказалось, сейчас я абсолютно не готова к каким бы то ни было отношениям, и мне тем-более тошно от людей из города Л, и от других тоже; они говорят "я приеду, давай увидимся", а мне банально не интересно...

И еще поняла, почему ко мне все пристают на улице, от циганок до "подскажитекактудапройти": смотрю в глаза людям, когда они идут навстречу, а когда смотришь в глаза - устанавливается контакт. Не могу не смотреть.

Учусь реставрировать фонограммы.

И последнее: детки обалденные. Когда пришла в гимназию, думала, что это очень низкий статус - быть училкой музыки, а сейчас понимаю, что наоборот - это очень высокий статус. Страшно приятно, что я хоть немного отношусь к воспитанию культурных людей. Потихоньку находим общий язык, с дисциплиной уже бм хорошо, некоторые когда я захожу бегут обниматься, некоторые кричат "ура, музыка", а на одном родительском собрании сказали, что дети дома рассказывали родителям, как им было интересно на моем уроке. В общем, все эти результаты стоят того, чтобы.

ПС опять задержка. надеюсь, я хоть не того

@музыка: DoD

01:39

ККТБЛ!!! ***
преподавание и любовь к свежему ночному воздуху в очередной раз вылилась в больное горло, ай-яй-яй.

01:52

самое ужасное, что случилось - это мое разочарование

много-много вопросов, вот я не знаю, как и зачем заставлять кого-то петь, если он не хочет?
зато и награда за мои мытарства соответствующая: например, сегодня 3-классница, окинув меня взглядом, заявила: "А вы красивая..."

как и обещала, перлы с викторины.
викторина была направлена на установление общего уровня музыкальных знаний, получилось вот что:
1. больше всего пострадал Моцарт; на задание назвать полное имя этого композитора, были получены следующие ответы:
Вольф Ганц де Моцарт
Вольф ган Амаден Моцарт
Вольф Амадель Моцарт
Вольф Ганц Амадель Моцар
ну и, конечно, лидер - Вольвган Адам Шекспір
2. на вопрос, каких вы знаете укр композиторов один мальчик написал "Моцарт, Поплавський, Бах"
3. "Королем рок-н-рола" четверть класса назвала Майкла Джексона, еще четверть Фредди Меркури, а один товарищ - Элвиса Перси
4. Половина класса в списке современных укр групп назвала "Поющие трусы"
5. Слушают современные 8-е классы такую музыку как реп, хард рок, rnb, поп, панк, альтернатив, джаз (!), глубоко меня поразили несколько тру фанатов регги и Боба Марли, а также мальчик, у которого любимая группа - "Брати Гадюкіни". Еще вариант: "я - меламан". и дальше, в скобках, если вдруг я не знаю: "(это означает слушать все вплоть до "Черные глаза")".

вот такие вот детки-котлетки

по итогам первого учебного дня в средней школе, 8-А и 6-А - слабо отличаются друг от друга, оба маловменяемы; 5-А от 6-А отличается разительно, такие милые славные детки, восторженно смотрящие в рот, как и в младшей школе; а вот 6-Б и 8-Б очень даже неплохо.

два классных руководителя, присутствовавших на уроке, сказали, что им ОЧЕНЬ понравилось и правда было интересно меня слушать, Сережа молодец *смайлик, гладящий себя по голове* :)

мальчик из 5-А подошел после урока, поблагодарил и всунул кусок шоколадки; я оторопела, но оказалось, что у него ДР :). а еще один мальчик из 8-Б весь урок не отрывал от меня глаз, я прям даже не знаю, записал ли он что-то из того материала, что я диктовала.
ну и еще, в 6-А очень клевый классный руководитель, отличный женатый мужчина моей мечты :lalala:

горд собой, как же я круто рассказываю и не заикаюсь :bravo:

22:40

черт, я вот думаю - что же не так?.. оказывается, я забыла о том, что оценки ставить надо :-D

вчера был день пугания, вначале я жутко испугалась здоровенной богомоло-саранчи, сидящей у меня на руке; а потом, склонившись с мамой над этой зверюгой и аккуратненько рассматривая ее в траве, я чуть не умерла, когда мне в бок ткнулся кто-то большой. оказалось, кот пришел погладиться...
кототерапия и наслаждение родным пейзажем, это многого стоит.
потом я себя чувствовала "барышней-крестьянкой": жгли ритуальные костры из батвы от выкопанной картошки, собирала в миску виноград, малину, помидоры и прочие радости.
сегодня доехали с большими приключениями. слава Богу, что ангел-хранитель оградил нас от несчастья: в нескольких метрах перед нами со встречки машина проехала через нашу полосу а потом на обочину, и перевернулась на крышу... водитель не справился с управлением, и еще немного, и врезался бы в нас. на этом дело не закончилось, из-под нашего капота шел пар, мы голосовали на трассе, нас тащили буксиром и многое другое.

в общем, да, слава Богу. и таки карма действует.
когда вместо вопросов "за что?" начинают появляться вопросы "для чего?" - это хо рррро шо

а никто случайно не читал Людмилу Улицкую? интересно...
прочитала ее "Медея и ее дети". круууууто, правда, очень похоже на "100 лет одиночества", но от имени женщины и про "родные" края - Крым, а не Южная Амерка. сам язык - очень качественный, профессиональный и художественный, пишет она на высоком уровне. и в некоторые немногословные фразы вкладывает много смысла и много вкуса :). "о чем" - жизненные истории всегда очень интересно читать; единственное, чего я не воспринимаю - большой моральной распущенности героев, меня воротит...
а стихи там чудесные.

Так интересно все получается с работой...
Одна работа, про которую я никогда в жизни (!) не думала, вдруг пришла ко мне в гости и абсолютно без малейших моих усилий меня туда взяли. Потом был целый список, куда я рассылала резюме; в этом списке были две самые желанные мною работы. В итоге пригласили на собеседования меня именно на эти две из всех остальных! На одном сразу стало понятно, что я не та, кто им нужен; на втором я сделала даже тестовое задание, получила хороший опыт и массу удовольствия, г %) но больше что-то оттуда не звонят; значит, скорее всего, пролет.
Зато теперь пришло еще одно предложение, не совсем по работе, но творческое...
В общем, удивительно, как отсеиваются ненужные (правда, ненужные, сейчас потихоньку начинаю это понимать), а потом придут нужные мне дела, омпх.

00:44

гуна благости

01:38

www.doggelganger.co.nz/

такая вот милая шняга)

01:24 

Доступ к записи ограничен

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

дорогой любимый кот, милый и пушистый (совсем немного!), а так по-шелковому гладкий и добрый, и спокойный, как истинный философ, отрекшийся от мирской суеты; иногда игривый и хулиганистый, но всегда очень преданный и верный - верный мне, в первую очередь! друг... не отступал от меня ни на шаг, вспомнил, мой родной, с кем в детстве спал вместе и чью наволочку смоктал, думая, что это кошачьи соски...
всех люблю, и всех котов люблю, но этот - самый лучший, потому что мы с ним друг друга приручили

@музыка: Neil Young

Эпический поход на "курси підвищення кваліфікації" (которые для меня были "курсами набуття кваліфікації") начался так.
В переходе на Дарнице промчалась мимо Глеба, осознав это, начала кричать "Глеб!", но Глеб был в мега-наушниках и с тру-готским выражением лица (мрачняк и пичаль), и, наверное, думал о том, что "жызнь - эта боль", и ему было не до меня.
Сидя в маршрутке на Русановку в окно наблюдала проходящего мимо Алексея, тоже в мега-наушниках, но с тру-раста выражением лица: щурясь на солнышко и улыбаясь, он бодренько топал в направлении работки.
Приехав в корпус Гринченка на Русановке, бабушка-дежурная радостно мне заявила, что это не тот корпус, в котором проходят курсы, но чтоб я не расстраивалась, потому что я уже четвертая приехала не туда. Утро выдалось в гулянии между Русановкой и Березняками.
После курсов встретилась хорошая Хорцева. Обрадовала ее, что мы теперь коллеги :)
Так что так, такая вот жизня.

01:53

гав

аррррррр, "я убью тебя, Nuendo", или "я убью тебя, компьютер", или "я убью тебя, женщина, почему ты не мужик и не можешь спокойно за 5 минут поставить себе нужную прогу???"

зато, в качестве приятного дополнения, женщина приготовила сегодня страшно вкусное блюдо. и таки да, приправки решают!